初高中生想学技术、想上大学?
05-01
五一畅游河南新华 开启未来科技
04-30
河南新华电脑学院“庆五一·迎
04-28
关于2024年职业技能等级认定成
04-28
河南新华阶段成果汇报会 家长进
04-26
初中生考不上高中?到河南新华
04-23
学技术为什么选择新华?
04-21
不想读高中了上什么学校好?
04-20
单招落榜?河南新华电脑学院帮
04-18
单招没考好该怎么办?五个角度
04-15
初中生成绩不理想 上技校学技术
04-13
当前位置:
首页
>
学院动态
【企业心声】新华学生素质比较高
【企业证言】深圳市极客优品科搜有限公司上海分公司代表表示,新华学生素质比较高。....
0
技校怎么选?什么样的技校比较好?
想要获得成功,想要改变自己的命运,上大学已经不是唯一的出路了,到技校去学习一门技术已经被越来越多的人所接受,掌握一门好的技术也比较容易在社会上立足,选择技校是很关键的一步,如何选择技校、选择专业,如果你还在迷茫,不妨看一下河南新华电脑学院职业规划师的意见吧!....
0
【学子心声】刘俊辉:非常感谢学校推荐的工作
【学子心声】刘俊辉:非常感谢学校推荐的工作....
0
甜蜜又有趣 新华师生欢度第37个教师节
9月10日,在第37个教师节到来之际,河南新华电脑学院全体教师共同欢庆这个属于他们的节日。活动当天,河南新华电脑学院为全体教职员工送鲜花、赠红包,举行“最美新华人”表彰大会、趣味运动会,这特殊的“礼物”让老师们度过了一个甜蜜的节日。....
0
新华互联网科技 2021 年“开学第一课 领跑新学期”仪式精彩举办
教育乃国之基本、家之大事,新华电脑教育始终秉承着“为国育才、为党育人”的崇高使命。在新学年伊始,传承红色血脉、激发学习热情,新华特别邀请了世界技能大赛信息网络布线项目金牌获得者梁嘉伟先生莅临新华电脑学校做《开学第一课》讲座。....
0
【最美筑梦人】袁笙淋:惠教泽学 守望花开
有学生说他过于严厉,批评学生“毫不手软”,尤其对专业课程问题能“拉下脸”;有学生说他人情味十足,常常在课余时间亲自指导学生,对犯错的学生亲切沟通,对每个学生都细心关注,与学生亦师亦友。他就是新华互联网科技十大匠师、河南新华电脑学院教师袁笙淋。....
0
开学季 来新华 开始梦想新征程
在这追逐希望、放飞理想的季节,你们一定怀揣着梦想,憧憬着美好的未来,处在人生重要关口的你们,人生如何规划,未来如何选择,这都是摆在你们面前的必答题。在此,我们希望你们能认真思考自己的兴趣爱好,根据未来发展趋势、认真规划自己的人生,选择适合自己的成才之路。....
0
【学子心声】感谢就业办提供的就业机会
【学子心声】感谢就业办提供的就业机会....
0
初中生学对技术 赢得好未来
在当今“互联网+”时代,选择学校、学一门怎样的技术至关重要,这将决定将拥有怎样的未来。 很多人想要“知识改变命运”。然而,并不是....
0
新生入学攻略 萌新来袭 从“新”启航
新华新生们,首先,要恭喜你!在人生这个重要的转折点上你是胜利者!在新华即将到来的未来会怎样?如何搞定生活,顺利开始逐梦之旅?短暂的青春,如何让它更加出彩?....
0
首页
上一页
下一页
尾页
转到:
第 1 页
第 2 页
第 3 页
第 4 页
第 5 页
第 6 页
第 7 页
第 8 页
第 9 页
第 10 页
第 11 页
第 12 页
第 13 页
第 14 页
第 15 页
第 16 页
第 17 页
第 18 页
第 19 页
第 20 页
第 21 页
第 22 页
第 23 页
第 24 页
第 25 页
第 26 页
第 27 页
第 28 页
第 29 页
第 30 页
第 31 页
第 32 页
第 33 页
第 34 页
第 35 页
第 36 页
第 37 页
第 38 页
第 39 页
第 40 页
第 41 页
第 42 页
第 43 页
第 44 页
第 45 页
第 46 页
第 47 页
第 48 页
第 49 页
第 50 页
第 51 页
第 52 页
第 53 页
第 54 页
第 55 页
第 56 页
第 57 页
第 58 页
第 59 页
第 60 页
第 61 页
第 62 页
第 63 页
第 64 页
第 65 页
第 66 页
第 67 页
第 68 页
第 69 页
第 70 页
第 71 页
第 72 页
第 73 页
第 74 页
第 75 页
第 76 页
第 77 页
第 78 页
第 79 页
第 80 页
第 81 页
第 82 页
第 83 页
第 84 页
第 85 页
第 86 页
第 87 页
第 88 页
第 89 页
第 90 页
第 91 页
第 92 页
第 93 页
第 94 页
第 95 页
第 96 页
第 97 页
第 98 页
第 99 页
第 100 页
第 101 页
第 102 页
第 103 页
第 104 页
第 105 页
第 106 页
第 107 页
第 108 页
第 109 页
第 110 页
第 111 页
第 112 页
第 113 页
第 114 页
第 115 页
第 116 页
第 117 页
第 118 页
第 119 页
第 120 页
第 121 页
第 122 页
第 123 页
第 124 页
第 125 页
第 126 页
第 127 页
第 128 页
第 129 页
第 130 页
第 131 页
第 132 页
第 133 页
第 134 页
第 135 页
第 136 页
第 137 页
第 138 页
第 139 页
第 140 页
第 141 页
第 142 页
第 143 页
第 144 页
第 145 页
第 146 页
第 147 页
第 148 页
第 149 页
第 150 页
第 151 页
第 152 页
第 153 页
第 154 页
第 155 页
第 156 页
第 157 页
第 158 页
第 159 页
第 160 页
第 161 页
第 162 页
第 163 页
第 164 页
第 165 页
第 166 页
第 167 页
第 168 页
第 169 页
第 170 页
第 171 页
第 172 页
第 173 页
第 174 页
第 175 页
第 176 页