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新华理实一体化教学 培养应用型人才

更新时间:2020-10-05

        据有关媒体报道,中职毕业生就业率连续10年保持在95%以上,高职毕业生半年后就业率超过90%。如此高的就业率背后,揭示的是既有一定的理论知识,又有很强的操作能力的职校技能型人才备受企业青睐。

        专注培养IT技能人才的河南新华办学多年来始终坚持理实一体化教学,让实践走进课堂,让学子获得多方位、高品质的专业技能教育,从而学到真本领,成为理论知识丰富、实用技能过硬的人才。

 

 

任务驱动式五步教学法 理论与技能双丰收 

        新华在总结丰富教学经验的基础上,借鉴国外教育理念,分析学生学习心理和特点,经反复论证、实践后,在全国独创了电脑教学的“五步教学法”。得到业界高度的评价,被誉为电脑教学最有效的方法之一。

 

 

        “五步教学”,即讲解演示、现场实操、检查指导、案例练习、展示点评。教师根据这门课程要求提出“任务”,以完成一个个具体的“任务”为线索,把教学内容巧妙地隐含在每个“任务”之中,理中有实,实中有理,让师生双方边教、边学、边做,让学生“动”起来,进而乐于学习、主动学习、创造性学习。打破传统教育思路,因材施教,由易到难,循序渐进,提升学生的动手能力和综合思考能力,使学生的实际操作能力与理论知识水平相辅相成,真正提升学生的就业竞争力。
七项实训 全流程实战 技能提升

        新华“七项实训 ”包括基本功过关实训、主干课程案例实训、阶段达标实训、毕业前导师负责制项目实训、毕业前项目经理负责制项目实训、毕业岗前定向实训、毕业顶岗实训。七项实训突出技能训练,完全契合职业教育以就业为导向、培养应用型技能人才的目的,从基础到高阶,从入门到毕业,由浅到深,实训学习贯穿学全过程,提高学生操作水平。

 

 

        值得一提的是,在整个实训环节中,突出学生的主体地位,突出学生动手能力和专业技能的培养。新华互联网科技与多家企业开展校企合作,共建实训基地,引企业项目入校,学生在企业级实训基地参与真实项目制作的全过程,在实践中训练技能,消化理论知识,积累行业经验,甚至未毕业就能被企业优先聘用。

        新华多年来不断深化理实一体化教学,提升教学品质,促进职业教育的创新和发展,培养时代所需的专业技能型人才,让学生好就业、就好业,为“中国智造”提供人才支持!

 
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